内容不符在概括思维活动中

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若干年后,他和有相同爱好的朋友一起,开始编撰旨在包含所有鸟类的《世界鸟类手册》〔9肪北00;08加50如…。 仙)。 1992年该手册的第一卷问世,截至2013年,已经出版达17卷之多,收录了超过7400种鸟类。简单来说就是对事情全面思考,不只就事论事,而是把一件事放在普遍的联系中,是把想要达到的结果、实现该结果的过程、过程优化以及对未来的影响等一系列问题作为一个整体系统进行研究。在逻辑学范畴中,因果是指事物的起因和结果。 两者之间的关系用一句话来简单概括就是:有因,必有果。 因果推理法就是利用因果之间前后相继、必然关联的属性来考虑问题的方法。另外,以偏概全还是一种常见的诡辩术,在辩论中人们往往用这种手段来掩饰不想暴露的东西,常见的以偏概全的技巧有以局部代表整体,以小害掩盖大害,以表层替代深层,以利益包装风险等等。 1.内容不符在概括思维活动中,有时候会允许人们对同一事物有不同的观点,所谓仁者见仁,智者见智,这本无可厚非。比如,人可划分为老人、中年人、青年、少年、婴幼儿。这个现象导致的结果,就是我们不自觉地陷入了一个短半衰期的沙坑之中。 在沙坑里,我们总是一次次地把沙子抓起来,但刚获得一点快感,沙子就已从指尖滑下,我们不得不重新来过。 即便这个过程重复再多次,我们还是得到相同的结果。”“大家听了都很兴奋,纷纷嚷着现在就要去找那种好吃的果实。 这时候,部落老酋长站出来威严地制止了大家的冲动,她说,天马上就要黑了,在黑夜里行走是很容易迷路的,而且有许多凶猛的野兽晚上会出来觅食,现在出去找果实非常危险,稳妥的做法是等明天天亮后大家再一起出发。 这就是判断——对事物进行判别评估,在多个方案中做选择。

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